职业学校校长委员会会议在校长侯赛因·达尔加尔教授主持下召开
布尔杜尔·穆罕默德·阿基夫·埃尔索伊大学职业学校校长委员会会议在我校校长侯赛因·达尔加尔教授主持下召开。副校长哈坎·厄内尔教授、职业学校协调员及副协调员，以及各职业学校校长出席会议。
会议全面评估了我校各职业学校的现状，并围绕高等教育领域当前发展动态，研究了提升教育教学活动质量的相关工作。会议就进一步强化职业学校以行业为导向、以实践为重点、以质量为基础的教育理念进行了评估。
根据议程第一项，会议对新设及转型专业进行了评估，并围绕这些专业如何根据区域发展目标、行业不断变化的需求以及就业预期实现可持续发展交换了意见。
会议重点讨论了有助于提升专业吸引力、加强与行业合作、支持就业导向教育理念以及培养高素质人力资源的相关实践。
作为会议重要议题之一，MEDEK认证进程以及土耳其资格框架（TYÇ）标志使用流程也得到详细评估。会议回顾了为在制度层面进一步强化质量保障文化、推广认证工作、按照国家质量标准发展专业而开展的各项活动，并就今后一段时期将遵循的路线图交换了意见。
在加强实践教育相关工作范围内，会议还讨论了3+1企业职业教育和2+2实践教育模式相关进程。会议围绕提升这些有助于学生将理论知识与实践相结合的模式的成效、发展与行业代表的合作、加强与企业的协调以及提高毕业生就业能力进行了评估。
会议还全面评估了2025-2026学年期间职业学校开展的教育教学、质量保障、认证、实践教育、行业合作、社会与学术活动以及机构发展工作。各单位分享了所开展工作的成果，会议讨论了良好实践案例，并评估了面向有待改进领域的建议。
最后一部分，会议讨论了计划在2026-2027学年实施的工作。会议围绕持续提升教育质量、规划新专业、推广实践教育模式、加强质量保障和认证工作、支持数字化转型实践以及扩大行业—大学合作等目标，评估了新学年的路线图。
会议闭幕时，我校校长侯赛因·达尔加尔教授强调，职业学校在培养土耳其所需的高素质技术人才方面承担着战略使命；他表示，以质量为导向的管理理念、实践教育模式以及与行业的有力合作将继续位居我校优先事项之列。我校校长向所有为职业学校发展作出贡献的管理人员和学术人员表示感谢，并祝愿2026-2027学年成为我校及各职业学校成功、高效且富有成果的时期。
会议在与会者分享意见和建议后，于美好祝愿中结束。
