“MYO’larda Geleceğin Yön Haritası” Çalıştayı Burdur’da Gerçekleştirildi

MYO’larda Geleceğin Yön Haritası Burdur’da Belirlendi

Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi (MAKÜ) Meslek Yüksekokulları Koordinatörlüğü tarafından organize edilen “MYO’larda Geleceğin Yön Haritası – Eğitim, Teknoloji ve Sektör Buluşmaları” temalı çalıştay, Burdur Lavanta Tepesi Otel’de gerçekleştirildi. Akademi, sektör ve kamu temsilcilerini aynı masada buluşturan etkinlik, mesleki yükseköğretimin geleceğine yönelik güçlü bir vizyon ortaya koydu.

Doç. Dr. Ragıp Yıldırım: “Bu Buluşma Geleceğe Ortak Akıl Sunuyor”

Çalıştayın açılış konuşmasını gerçekleştiren MAKÜ Meslek Yüksekokulları Koordinatörü Doç. Dr. Ragıp Yıldırım, etkinliğin yalnızca bir buluşma değil, aynı zamanda geleceğe yönelik stratejik bir düşünme süreci olduğunu ifade etti. MAKÜ bünyesindeki 13 tematik meslek yüksekokulunda yaklaşık 80 ön lisans programının yer aldığını belirten Yıldırım, dijitalleşme, yapay zekâ ve yeşil dönüşüm gibi alanlara odaklanan programlarla geleceğin mesleklerine hazırlık yapıldığını vurguladı.

Akreditasyon süreçlerine, sektör iş birliklerine ve uygulamalı eğitime dikkat çeken Yıldırım, “Bu çalıştay, yükseköğretimde kaliteyi artırmak ve öğrencilerimizi daha güçlü bir geleceğe hazırlamak adına çok kıymetli bir adım” dedi.

Prof. Dr. Hüseyin Dalgar: “Anlatan Değil, Yön Veren Eğitim”

MAKÜ Rektörü Prof. Dr. Hüseyin Dalgar ise Meslek Yüksekokullarının üniversite sistemi içindeki konumunun yeniden değerlendirilmesi gerektiğine dikkat çekerek, “Bilgiye erişimin kolaylaştığı günümüzde, öğrenciler sınıfta yalnızca bilgi değil, ilham ve vizyon arıyor” dedi.

Dalgar, MAKÜ’nün Türkiye’de 7+1 eğitim modelini ilk uygulayan üniversitelerden biri olduğunu belirterek, bu model sayesinde öğrencilerin sektörde bir yıl aktif görev aldığını ve istihdam oranının %65’e ulaştığını kaydetti.

Ayrıca MAKÜ’nün mezun istihdamı sıralamasında Türkiye genelinde 22., 2006 sonrası kurulan üniversiteler arasında ise 1. sırada yer aldığını vurguladı. Eylül ayından itibaren tüm bölümlerde 3 ila 5 mikro yeterlilik modülünün uygulanacağını duyuran Dalgar, bu modüllerin dijital dönüşüm, sürdürülebilirlik ve veri okuryazarlığı gibi çağın ihtiyaçlarına yanıt vereceğini ifade etti.

YÖK ve MYK’dan Stratejik Değerlendirmeler

Çalıştaya katılan YÖK Başkan Danışmanı Doç. Dr. İlyas Kara, Türkiye genelinde 1010 MYO’da 1 milyon 100 binden fazla öğrencinin eğitim gördüğünü ve doluluk oranının %100’e ulaştığını açıkladı. Kara, “Meslek Yüksekokulları Mevcut Durum Analizi ve Mesleki Eğitim Yol Haritası” başlıklı sunumuyla mevcut tabloyu ve geleceğe yönelik öngörüleri paylaştı.

Mesleki Yeterlilik Kurumu – Türkiye Yeterlilikler Çerçevesi (TYÇ) Daire Başkanı Özgen Uludağ ise mikro yeterlilikler, dijital dönüşüm ve yapay zekâ temelli gelişmeler hakkında bilgi verdi. MAKÜ’de şu an TYÇ’ye yerleşmiş 18 program bulunduğunu ve bu sayının hızla artacağını ifade etti. Ayrıca, Mikro Yeterliliklere İlişkin Usul ve Esaslar’ın yürürlüğe girdiğini hatırlattı.

Geleceği Şekillendiren Tartışma Başlıkları

Gün boyunca devam eden oturumlarda;

• Müfredatların sektörel ihtiyaçlara uygunluğu,
• Staj ve istihdam iş birlikleri,
• Eğitimde dijitalleşme ve teknolojik dönüşüm,
• Mezun izleme sistemleri

gibi önemli başlıklar ele alındı. Katılımcılar arasında üniversite yönetimi, YÖK ve MYK temsilcileri, sektör temsilcileri, akademisyenler, öğrenciler ve mezunlar yer aldı.

Etkinliğin sonunda konuşmacılara, Rektör Prof. Dr. Hüseyin Dalgar tarafından tıpkı basım “Safahat” kitabı takdim edildi.

MAKÜ Meslek Yüksekokulları Koordinatörlüğü tarafından organize edilen bu çalıştay, Burdur’dan Türkiye’ye yayılan güçlü bir eğitim vizyonunun yansımalarını ortaya koyarak, Meslek Yüksekokullarının dönüşüm sürecine ışık tuttu.